Universitarios

Universidades y preparatorias suspenden asistencia a clases por Covid – 19

La medida afecta el nivel superior y media superior, educación básica se discute el fin de semana en Ciudad de México con SEJ

Víctor Hugo Ornelas/Guadalajara

A partir del próximo martes 17 de Marzo, la Universidad de Guadalajara suspenderá las clases de manera presencial a nivel superior y media superior como una de las medidas de prevención para evitar contagios por Coronavirus, así lo confirmó el Rector de la máxima casa de estudios de la entidad, Ricardo Villanueva Lomelí.

“La idea es que todas las instituciones de educación superior que tengamos posibilidades de virtualizarnos a partir del martes, ya lo hagamos y como medida preventiva irnos al periodo vacacional a partir del 17 de marzo”.

Para que el calendario académico no se vea afectado, la Universidad de Guadalajara contempla la impartición de clases de manera virtual a través de una plataforma de Google, y así cerrar el actual semestre.

El rector insistió en que se trata de una medida completamente preventiva debido a que la situación aún es incierta, por lo que pidió mantener atención al a comunicación oficial para evitar desinformación.

El gobernador del estado, Enrique Alfaro, confirmó que además de la UdeG, las universidades que suspenderán las clases presenciales a partir del martes siguiente son la Universidad Panamericana, UNIVA, el Tec de Monterrey, Universidad Marista, el Centro Universitario UteG, Centro Universitario UNE y Universidad TEC Avanzada.

A estas instituciones educativas se sumarán la UVM, Mario Molina, Tecnológica de Jalisco, la UTZMG y Universidad Cuauhtémoc, que suspenderán clases presenciales el próximo 23 de marzo.

En el caso de la educación básica, es decir, primaria y secundaria la discusión sobre el calendario escolar y su posible suspensión se resolverá éste fin de semana en reunión del gobernador Enrique Alfaro con Secretario de Educación.

Preparatoria de Tlajomulco, 25 años y más

Daniel H. Sánchez/Tlajomulco

La Preparatoria de Tlajomulco cumplió 25 años, motivo por el cual se realizaron diversos eventos conmemorativos. En ellos se reconoció la importancia que esta institución ha tenido para la comunidad al egresar a más de 50 generaciones de estudiantes desde que se oficializó.

Sin embargo, la historia es mucho más añeja…  Desde 1983, algunos padres de familia del municipio sumaron esfuerzos y lograron fundar una preparatoria por cooperación, misma que pasado un tiempo, se incorporó a la Universidad de Guadalajara. Los primeros bachilleres tomaron clases en un aula de la secundaria “Gregorio Torres Quintero” y los padres pagaban a los docentes.

La escuela en aquel entonces tuvo un enfoque técnico-agropecuario. Cabe mencionar que algunos padres con preparación académica colaboraban como profesores.

En 1995 se oficializó, siendo su primer director el maestro Juan Manuel Soto García. En el año 2008 se abrió el módulo de Cajititlán (que desde 1994 había nacido con el esquema de cooperación), posteriormente inició sus actividades la sede de San Agustín.

Ante la petición de muchos adultos de continuar estudiando, en el 2002 se incorporó el bachillerato semiescolarizado. Este comenzó con clases sabatinas, pero más tarde, ante la creciente demanda, se amplió la oferta y se modificó el sistema.       

 En el 2013 se instituyó el BGAI que hasta la fecha funciona como un bachillerato en línea con asesorías personalizadas para los alumnos.

Por último, abrió sus puertas el módulo de El Zapote, el cual ofrece educación a los habitantes de una de las zonas más alejadas de la cabecera municipal.

A más de 25 años de su oficialización se han egresado numerosas generaciones de ciudadanos, muchos de los cuales han continuado estudiando en el nivel superior, fortaleciendo a Tlajomulco con sus actividades profesionales.

Actualmente, su director el doctor José Manuel Delgadillo Pulido y su equipo, integrado por académicos y administrativos, trabajan por lograr mejores resultados para todos los jóvenes tlajomulquenses. 

PISADOS…

Alfonso García Sevilla

Poco esperanzadores resultados de un mejor país arroja la evaluación Programa de Evaluación Internacional de los Estudiantes (PISA, por sus siglas en inglés) donde la mitad de los mexicanos de 15 años no alcanza niveles suficientes para desenvolverse en la sociedad: 45% no logra los aprendizajes suficientes en Lectura, 56% en Matemáticas y 47% en Ciencias, resultados que no han sufrido variaciones significativas en los últimos doce años.

Cabe recordar que durante el sexenio de Peña, con bombo y platillo se anunció una reforma educativa que pretendía aumentar la calidad de la educación básica, reflejándose esto en los resultados de las evaluaciones internacionales como PISA y aumentar la matrícula y la calidad de la educación media superior y superior. No cumplió y la actual administración la acaba de derogar.

Y esto se agrava ya que según el INEGI, de cada 100 niños que ingresan a primaria solo 8 concluirán una carrera universitaria, asimismo, según datos de la OCDE, solo el 38 por ciento de los estudiantes universitarios concluyen sus estudios.

Nuestros políticos no han entendido que una verdadera transformación del país inicia con la educación, la cual debe ser integral, transversal y tendiente a desarrollar todas las capacidades del individuo. Así como atacar las causas de la deserción escolar y contar con planteles modernos y que cubran las necesidades de los educandos.

Ante ello y lo poco que se destina en este rubro en el presupuesto de egresos de la federación 2020, así como la ausencia de una reforma que transforme radicalmente el modelo educativo en nuestro país, pasaremos otro sexenio sin un cimiento sólido que siente las bases para realmente lograr una “transformación” significativa en la sociedad.

Reconocen a jóvenes universitarios de Tlajomulco.

Durante el segundo semestre del presente año, alumnos de la preparatoria de Tlajomulco fueron premiados en diferentes certámenes estatales y nacionales.

Daniel H. Sánchez/Tlajomulco

Los estudiantes que pertenecen a la Preparatoria Regional de Tlajomulco, de la Universidad de Guadalajara, fueron reconocidos por su capacidad en diversas olimpiadas, torneos y concursos. Entre los principales méritos destacan las olimpiadas de conocimiento, en las cuales demuestran sus saberes específicos al competir con alumnos de otros municipios.

El trabajo, la dedicación y el empeño puesto por estos jóvenes, aunado a la asesoría personalizada y continua de sus profesores, se tradujo en los premios que a continuación se mencionan.

Diez estudiantes obtuvieron del primer al tercer lugar en la XXIX Olimpiada Regional de Biología. Ya en su fase estatal, el alumno Bryan Alonso Estrada López, consiguió el 3er puesto.

En la VII Olimpiada Mexicana de Filosofía, la alumna María Belén Anaya Orozco, ganó el 1er lugar estatal.  Posteriormente pasó al concurso nacional en donde alcanzó el segundo lugar.

En cuanto a la Olimpiada Estatal de Química, diez alumnos resultaron victoriosos a nivel regional. De estos, calificaron para la fase estatal, Elton Ernesto Jiménez Sánchez y Juventino Maciel Guapo, que se hicieron con el primer y tercer lugar respectivamente.

En la Olimpiada Estatal de Comunicación, Nataly Michel Sosa Solano obtuvo el segundo lugar.

En el campo cultural y deportivo, la preparatoria ganó el 3er lugar en Cartas al autor por la cantidad enviada y, María Soledad Trenado Ortega, tuvo mención honorífica en el mismo renglón. En futbol, la selección de la preparatoria se llevó el primer lugar interprepas en el tricampeonato IMAJ.

Por último, la escolta quedó entre las primeras 10 mejores de todos los municipios de Jalisco.

«Semestre Base» prepara a futuros alumnos UdeG

Con este proyecto de cursos sabatinos se pretende fortalecer las competencias de alumnos que ingresarán a educación Media Superior en el próximo calendario.

Daniel H. Sánchez/Tlajomulco

La Universidad de Guadalajara admitió un total de 56,035 alumnos que aspiraron al bachillerato general por competencias. Nuestro municipio cuenta con cuatro planteles: en la Cabecera, Cajititlán, San Agustín y el Zapote del Valle.

Cada semestre, ingresan 1313 estudiantes en dos calendarios, agosto y enero. Para aquellos que por puntaje no logran entrar en el primero, hay un lugar en el siguiente ciclo.

La Universidad, preocupada por disminuir el índice de deserción y aumentar el perfil deseable de ingreso, puso en marcha el “Semestre Base”, en el que se brindan cursos sabatinos a quienes salieron en listas en segunda oportunidad, es decir, en 2020A.

Los cursos son impartidos por los profesores más capacitados de cada escuela. La finalidad es fortalecer las competencias del alumno en distintas áreas estratégicas de bachillerato (habilidades cognitivas, lectura y redacción, matemáticas, inglés, responsabilidad social e incluso normatividad universitaria).

El proyecto abarca todas las preparatorias que la Universidad pública del Estado tiene en Jalisco. Cada sábado, 320 alumnos acuden a la preparatoria de la cabecera municipal, 120 a San Agustín, 80 a Cajititlán y 20 al Zapote del Valle.

Se espera que, en enero del 2020, los nuevos preparatorianos cuenten con las competencias mínimas necesarias para proseguir sus estudios y no con un semestre de inactividad.

El trabajo que realizan los estudiantes es presencial y durante la semana continúan haciéndolo en línea, a través de una plataforma especializada en educación que les permite acceder desde su celular o computadora, con ello se habitúan a las nuevas tecnologías de manera autogestiva.

La respuesta ha sido positiva y la opinión en general de los alumnos y los padres es muy favorable.

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